06 ANALIZANDO LA FUNCIÓN ARMÓNICA

Clase 06
Analizando la función armónica - Parte 1.
(Armonizando, ando).
Presenta el Prof. José Luis Arreola

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En nuestra experiencia, la armonía es una clase más que incómoda, es en sí misma una tortura mental para nuestros ojos condicionados por las pantallas actuales. Suena irónico pero es real. Hay carreras de excelentes músicos que evitan hablar de la armonía y se sujetan a la experiencia que da "el hueso" o charlas informales sobre la aplicación de tal o cuales acordes en tal o cual canción. Pero hay un tema que creo, desde mi punto de vista personal y con la licencia que da la libertad de cátedra desde donde la armonía se hizo o convirtió en una mazmorra atemorizante y malogra el advenimiento de nuevos compositores aunque, sin menos cabo al decirlo, sean de música popular.

Esta materia y de su compendio teórico, al tratarse de la música popular, parece que se desconecta y se crea un mundo aparte de lo "tradicional" por ser "estricta" dentro del mundo "clásico". Personalmente me he visto en la necesidad (y lo menciono como ejemplo) de acompañar con acordes a los cantantes de alguna obra y para hacerlo, realizo un análisis de la partitura (sin caer en lo estricto) resumo la sensación en acordes que permiten al cantante sentir el ambiente armónico.

Este simple hecho, no es nuevo ni aporta nada nuevo, pero representa la utilidad que tiene comprender lo básico de esta herramienta que tiene mucho de artística pero yace polvorosa e incomprendida.

Ahora mismo dejo este aporte como introducción y les dejo con un precursor de un movimiento encabezado por Dietter de la Motte+ [30 de Marzo de 1928 - 15 de Mayo de 2010] que, desde el año 1994, publica el libro "ARMONIA" e intenta separarse de la aplicación "correcta y estricta" de la armonía (sin desdeñarla) y busca un abordaje desde lo histórico mas que lo teórico. Estudiar su libro es un tema obligado para los que se dedican a componer obras de cualquier magnitud, pero sugiero emprender ese vuelo con calma, con tiempo y paciencia pero con un sentido práctico aplicado en nuestra obra "mas terrenal" (popular contemporánea).

Obvio es decir que la armonía popular viene de la armonía tradicional estricta pero se alejan por ese sentido quisquilloso de la "pulcritud clásica" y se usa en su sentido más libre, siendo el Jazz un ejemplo de la aplicación de este lenguaje armónico más suelto y aparentemente menos disciplinado. Esto último es un espejismo, pues tiene una complejidad que cada género musical se entrelaza con lo rítmico de una manera única en cada momento musical.

No escribo más para dar paso al testimonio escrito del Mtro. Dietter. Como siempre, espero que el esfuerzo presente les permita (como a mi, en su momento) apasionarse de la composición independientemente (insisto) de la envergadura de la obra. ***

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NOTA IMPORTANTE.

En esta presentación, el revisador de la traducción, Juan José Olives Palenzuela, "nos avisa" de los peligros que tiene la obra por ver. Aunque hace notar que el punto de vista del autor es interesante, el mismo plantea que tiene riesgos abordar la armonía desde esta propuesta. En el siguiente texto y con la voz del autor, explica la intención de la obra desde este novedoso (en su momento lo fue, año de 1994) punto de abordaje. Sin más dejemos que lo escrito por el Mtro. Dietter se "defienda" con su argumento.

NOTA IMPORTANTE N°2.

No olviden el año de la publicación. De este chisme a la fecha han pasado más de 30 años. En futuras clases, compartiré las actualizaciones de esta disputa teórica sobre la armonía.

NOTA IMPORTANTE N°3.

No contento con esto, Dietter de la Motte lo vuelve hacer con otro libro que se llama "Contrapunto" con la misma idea revolucionaria. ¡Ah! ¡Que Dietter! Era un loquillo.

NOTA IMPORTANTE N°4.

El traductor es Luis Romano Haces

Continuamos...

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